| Informações | |
| ISBN | 9788858309261 |
| Ano de publicação | 2014 |
| Autor | Francesco Sabatini, Carmela Camodeca, Cristiana De Santis con Marina Beltramo, Maria Teresa Nesci |
| Editora |  |
| Páginas | 520 + 320 + 192 |
| Código Editora | 30926 |
L’italiano dalla grammatica valenziale alla pratica dei testi
A. Morfologia, sintassi, fonologia e ortografia + B. Punteggiatura, lessico, comunicazione, testo e abilità + Eserciziario
Destinatari: Scuola Secondaria 1° Grado
IL CORSO
Un volume per l’ortografia, il lessico e la morfologia
Un volume per la competenza comunicativa e testuale
Un volume per la sintassi
L’organizzazione dell’unità
Teoria: sezione iniziale di scoperta e spiegazione delle regole con esercizi di immediata applicazione (Praticamente)
Schematicamente: sintesi delle regole con esempi
Allenamente: esercizi di difficoltà graduale per il consolidamento delle regole
Ludicamente: attività ludiche di coppia o di gruppo
Completamente: approfondimento di alcune regole per il potenziamento
Alternativamente: percorso alternativo di teoria ed esercizi per il recupero
Il volume Competenza comunicativa e testuale è organizzato in percorsi per comprendere e produrre testi, arricchire il lessico, rinforzare e/o apprendere le abilità di studio
Per l’insegnante
Indicazioni metodologiche per l’educazione linguistica in chiave differenziata e inclusiva
Proposte di programmazione annuale
Istruzioni per i giochi di gruppo
Schede integrative per lo sviluppo delle abilità di studio
Test di verifica fila A, B, recupero, e DSA
Chiavi degli esercizi
Idee in classe
BES DSA (teoria)
Schede con mappe di sintesi e esercizi per i DSA
L’uso di palestre e tutor
Opzionale
Verso l’Invalsi: un volume per lo sviluppo delle competenze e strategie di lettura e comprensione per la preparazione delle prove INVALSI.
LA DOTAZIONE MULTIMEDIALE
• Tutto il libro in digitale (myLIM).
• Verifiche interattive.
• Schede di teoria.
• Test di autovalutazione.
• Verifiche fila A, fila B, per il recupero e per DSA.
• Mappe di sintesi
Teoria: sezione iniziale di scoperta e spiegazione delle regole con esercizi di immediata applicazione (Praticamente)
Schematicamente: sintesi delle regole con esempi
Allenamente: esercizi di difficoltà graduale per il consolidamento delle regole
Ludicamente: attività ludiche di coppia o di gruppo
Completamente: approfondimento di alcune regole per il potenziamento
Alternativamente: percorso alternativo di teoria ed esercizi per il recupero
Indicazioni metodologiche per l’educazione linguistica in chiave differenziata e inclusiva
Proposte di programmazione annuale
Istruzioni per i giochi di gruppo
Schede integrative per lo sviluppo delle abilità di studio
Test di verifica fila A, B, recupero, e DSA
Chiavi degli esercizi
BES DSA (teoria)
Schede con mappe di sintesi e esercizi per i DSA
L’uso di palestre e tutor
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